網上閱卷三評（網上閱卷）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。網上閱卷三評，網上閱卷這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、答卷掃描識別考試完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統服務器，對學生試卷進行關鍵字（考號）及多字段（選擇題）的校對，生成模板。

2、2、網上評卷掃描完成后，導入模板。

3、進行系統管理（項目管理、考試科目），評卷設置（模板管理、主觀題客觀題設置、題組設置、任務分配），主觀題評卷。

4、評卷教師按照系統授權登錄系統，并在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷；3、成績統計分析主觀題評卷完成，系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析，并生成各類統計分析報告。

5、使用網上評卷系統的原因評卷的公正性要求考試是教育測量的重要手段，為使測量結果真實反映教學情況，客觀公正的測量手段是重要的先決條件； 在考試仍然是選拔人才重要手段的今天，對考試結果的評判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質量，甚至關系到每一位參與選拔人員的前途與命運。

6、2、評卷的準確性要求考試既然是教育測量的重要手段，其結果又對教學質量評估和人才選拔具有決定性的作用，因而確保評卷結果的準確性就具有非常重要的意義。

7、影響評卷結果的準確性有諸多方面的因素，其中評卷教師個人的水平、狀態、情緒和評卷結果數據處理的手段都與評卷結果的準確性密切相關；要確保評卷結果準確，重要的是要有避免不利于評卷質量因素產生的機制。

8、網上閱卷的雙評、多評及一致性檢查等功能就是其中最為有效的手段。

9、3、評卷的高效率要求在社會快速發展、科技日新月異的信息化時代，教學內容的豐富一方面使得學生的學習任務不斷加重，另一方面是教師的工作負擔隨之增加。

10、尤其是在應試教育狀況尚未完全改變的今天，“學生減負”，“教師減壓”已成為社會的共同呼聲。

11、減輕教師負擔雖然涉及教育體制及教學內容改革等方面的因素，是一個系統工程。

12、但是把教師從繁重的考試閱卷與統計分析工作中解脫出來，并有效確保閱卷質量，不失為現有條件下減輕教師負擔的有效手段，網上閱卷也因此成為廣大教師的渴求，因為它可提高3-5倍的工作效率。

13、4、教學管理信息化要求當今的教學不管是方式、內容，還是質量的要求都與傳統的教學有巨大的不同。

14、特別是對教學質量的統計分析與跟蹤監測，傳統的人工方式顯然難以滿足需要，大量的數據處理與分析工作必須依靠現代的計算機信息技術進行才能有效實現。

15、所謂網上閱卷，就是以計算機網絡技術和電子掃描技術為依托，以控制主觀題閱卷誤差，實現閱卷公正性目的的閱卷方式。

16、 網上閱卷的過程是：先將考生的答題紙通過專用的高速掃描系統掃描成圖像，經過技術處理將圖像按一定的要求切割、壓縮保存到計算機服務器里，在掃描的過程中同時將考生的客觀題答案進行評分。

17、 人工閱卷方式在作文、論述題、簡答題等主觀題上存在的誤差較大，且較難控制。

18、教育部考試中心曾做過試驗，把同一個考生的作文題交給不同的教師，按照評分細則來閱卷，得到的誤差竟高達42分。

19、同時，把已經評過的試卷在不同的時間交給同一個教師再評，得到的誤差也在10分左右。

20、除誤差大外，人工閱卷還存在機構設置多，后勤、保衛、試卷保管人員多等問題，造成管理經費大。

21、 網上閱卷則能有效地解決這些問題。

22、它是利用計算機操作平臺由兩名以上互不見面的閱卷教師對同一道題評分，相互之間沒有地位、資歷等因素的干擾，閱卷教師的心態更加寬松。

23、另外，網上閱卷便于監測。

24、評卷管理層可對每個閱卷教師的閱卷進度、質量和評分寬嚴尺度隨時進行監督和考評。

25、當然，網上閱卷省掉了試卷保管、登分、統分等環節，節省了人力和物力以及場地，自然也就節約了經費開支。

26、網上閱卷流程和注意事項如下：1.答卷掃描識別考試完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統服務器，對學生試卷進行關鍵字(考號)及多字段(選擇題)的校對，生成模板。

27、2.網上評卷掃描完成后，導入模板。

28、進行系統管理(項目管理、考試科目)，評卷設置(模板管理、主觀題客觀題設置、題組設置、任務分配)，主觀題評卷。

29、評卷教師按照系統授權登錄系統，并在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷;3.成績統計分析主觀題評卷完成，系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析，并生成各類統計分析報告。

30、注意事項：試卷掃描不使用指定的2B鉛筆，可能會被誤判為“空選”，導致失分。

31、藍色筆寫字后，掃描筆跡較淺，若不識別，容易誤判或不給。

32、如果作圖不使用指定的鉛筆或書寫太輕，可能導致掃描不清楚，請小心。

33、語言表達應簡明扼要，不得超出答題范圍。

34、2、評卷誤差老師們在網上閱卷中發現了許多不規則的答案。

35、答題超出指定區域，涂鴉、涂抹嚴重，選考題題號填涂與作答不符。

36、類似的失分真的不應該，也得不償失。

37、閱卷錯誤，主要有兩個原因：一是標準化的問題解決過程，二是書寫的標準化。

38、由于解決問題的過程不規范，其實是方法掌握不夠所致，不具有代表性。

39、這里主要展示一些書寫規范性的問題。

40、字跡太模糊，無法辨認，或容易造成歧義。

41、如果不將問題簡化為最終結果，可扣除更多的分數。

42、別跟評卷老師開玩笑!如果情節嚴重，本題即使有部分正確依然按0分處理。

43、笨蛋是伱沒認真聽啦 老師說到三明教育網去看。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。