入木三分的主人公（入木三分的人物是誰）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。入木三分的主人公，入木三分的人物是誰這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、入木三分的歷史人物是：王羲之。

2、傳說當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上，再派工人雕刻。

3、刻字者把木板削了一層又一層，發現王羲之的書法墨跡一直印到木板里面去了。

4、王羲之削進三分深度才見底，木工驚嘆王羲之的筆力雄勁，書法技藝爐火純青，筆鋒力度竟能入木三分。

5、“入木三分”就是從這個故事中得出來的。

6、擴展資料：書圣王羲之很喜歡鵝，他認為養鵝不僅能陶冶情操，還能從觀察鵝的動作形態中悟到一些書法理論。

7、有一次王羲之出外游玩，看到一群很漂亮的白鵝，便想買下，一問之下知道這些鵝是附近一個道士養的，便找到那個道士想與他商量買下那群鵝。

8、那個道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買，便說：只要王右軍能為我抄一部《黃庭經》，便將拿些鵝送給他，王羲之欣然答應，這便成就了書成換白鵝的佳話。

9、王羲之晉朝大書法家王羲之，字號逸少，是東晉書法家王曠的兒子。

10、七歲就擅長書法，十二歲看見在他父親的枕下的前代的《筆說》，他偷來讀。

11、父親說：“你為什么要偷被我秘密收藏的東西？”王羲之笑著卻不回答，母親問：“你看的是用筆法嗎？”父看他年年紀還小，擔心他不能守住秘密，告訴王羲之說：“等你長大成人我再教你書法。

12、”王羲之跪了下來說：“現在就讓兒看看這書吧，長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發展了。

13、"父親很高興，于是立刻就把書給了他。

14、還不到一個月時間，（王羲之的）書法就有了很大進步。

15、衛夫人知道后，告訴太常王策說：“這孩子一定看過用筆訣竅，最近看見他的書法，就已老成大器。

16、”流著眼淚說：“這孩子將來名聲一定超過我。

17、”晉帝時，在北郊祭祀，更換祝版，工匠刻字由羲之書寫，筆法入木三分。

18、三十三寫了《蘭亭序》，三十七寫了《黃庭經》，寫完后，空中有人語說：“卿的書法都感動我，而況世人呢？我是天臺丈人”。

19、天臺丈人稱王羲之的楷書勝過了鐘繇。

20、（本句意或為“王羲之自認為自己的楷書勝過了鐘繇”）羲之書法多數不是一種字體。

21、王羲之，他在木頭上寫字，當木匠去順著他的筆跡去刻時，發現墨汁已經滲透進了木板里達到三分深，于是木匠便感慨說：“王大人的字真是入木三分啊！”王羲之，他在木頭上寫字，當木匠去順著他的筆跡去刻時，發現墨汁已經滲透進了木板里達到三分深，于是木匠便感慨說：“王大人的字真是入木三分啊！”擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦啊擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦擦a?ca?ca?ca?ca?ca。

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