您現在的位置是:首頁 >綜合 > 2022-08-29 04:39:10 來源:
開學第一天作文400字(開學第一天作文400)
大家好,小霞來為大家解答以上的問題。開學第一天作文400字,開學第一天作文400這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、第一篇: 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。
2、帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
3、 開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。
4、面對初一生活也有許多感受。
5、 上初一了,第一個感覺是新鮮。
6、校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。
7、這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
8、 上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。
9、開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
10、大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
11、 上初一了,再有的感覺便使緊張。
12、在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。
13、稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。
14、我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
15、 上初一了,既激動又期待還緊張。
16、但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
17、 第二篇:一個人如果不經挫折,是永遠長不大的。
18、”我,經挫折,我,會長大的!人在屋檐下——不得不低頭,看著他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風了。
19、 早上,我懷著興奮而緊張的心情來到新學校。
20、進了大門口,我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大,而我,如此矮小,我一邊走著,一邊想:不怕,不怕。
21、 到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同學,新的老師,新的環境…… 想起以前,那六年小學生活,熟悉的同學,一起高高興興地玩耍。
22、在景賢考試中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考試中我得了個讓我大失所望,想不到的成績,在我朋友中,我應該是最差的一個吧。
23、我讓爸媽失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋檐下——不得不低頭,看著他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風了。
24、 我曾發誓:在新的環境中,在這三年的學習中,我要努力奮斗,拿到好成績,我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學家說過:“ 一個人如果不經挫折,是永遠長不大的。
25、”我,經挫折,我,會長大的! 我進了所半軍式的封閉學校,雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲,但我也會努力學習的。
26、我熱愛學習,我也熱愛語文,同時,我也熱愛我的老師們。
27、 第三篇:開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦. 校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆. 過去了一個小時,老師們已經分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言. 也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢. 坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了. 就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的.開學第一天我遲到了.哎`````` 到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來! ”眼神是那么可怕,說話好兇..當時我好害怕.別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰! 開學第一天,是那么的倒霉.給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~! 期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措. 第四篇:告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。
28、走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落? 有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。
29、而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。
30、于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
31、 生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
32、 每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。
33、其實,生活的快樂,不就是尋找、創造和付出嗎? 一位哲人說過,太陽每天都是新的。
34、是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。
35、只要用心留意每一天,你將發現處處有奇跡。
36、 至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
37、 進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。
38、笛卡爾說過,我思故我在。
39、我說,成功只光顧有準備會思考的人。
40、 初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。
41、抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。
42、初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
43、 第五篇:一個人的生命紀錄是被不斷更新的。
44、也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。
45、每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。
46、面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
47、 我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
48、 在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。
49、是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返…… 朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
50、 ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
51、 有一個新的開始,自然會有一些改變。
52、原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。
53、于是心甘情愿地搬到新的教室去了。
54、黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊…… 同學也有很大的變化。
55、當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。
56、更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。
57、可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。
58、有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
59、 新學期開始了,生命紀錄再度更新。
60、一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。
61、在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。
62、來吧,讓我們一起展現一個新的自我! 第六篇:這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
63、 一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
64、 開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。
65、這一天,永遠是美好的。
66、它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。
67、看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。
68、看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。
69、這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
70、 開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
71、是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。
72、上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。
73、人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。
74、每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
75、最難受的就是每天要餓著肚子上課。
76、盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。
77、什么倒霉的事都出來了。
78、想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始! 第八篇:一個人的生命紀錄是被不斷更新的。
79、也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。
80、每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。
81、面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
82、 我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
83、 在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。
84、是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返…… 朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
85、 ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
86、 有一個新的開始,自然會有一些改變。
87、原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。
88、于是心甘情愿地搬到新的教室去了。
89、黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊…… 同學也有很大的變化。
90、當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。
91、更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。
92、可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。
93、有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
94、 新學期開始了,生命紀錄再度更新。
95、一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。
96、在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。
97、來吧,讓我們一起展現一個新的自我一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。
98、今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了! 下午兩點,我走在上學的小路上。
99、心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。
100、開學了真是有點戀戀不舍。
101、 開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。
102、這一天,永遠是美好的。
103、它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。
104、看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。
105、看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。
106、 開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
107、是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。
108、上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。
109、人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。
110、每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
111、 班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。
112、 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
113、 其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。
114、課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
115、 第三,要做好語文課的課前預。
116、對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
117、 第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
118、要擠出時間,多干事。
119、 總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
120、這太垃圾了 唉!。
本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助。