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學文科的方法(文科學習方法)
大家好,小霞來為大家解答以上的問題。學文科的方法,文科學習方法這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、多閱讀,多努力,勤練習,及時總結,總會有進步。
2、明確學習目標;制定嚴格的學習計劃,認真執行;及時梳理知識點;總結學習方法,勞逸結合。
3、培養質疑的習慣最好的學習方法便是通過自己喜歡的方式學習。
4、多觀察,發現和思考,通過這樣的方法,主動提問,學會質疑和反省,并逐步形成自己獨到的見解和獨立自信的習慣。
5、舉一反三一個知識點的學習,會做同類題就是掌握了嗎?并不是,能夠靈活思考,并運用到其他相類似的題目上,在未來更復雜的題目里,能夠提取到這個關鍵知識點,才是真正的掌握。
6、花更多精力補習,刷更多的題,往往不如夯實基礎知識來得有效。
7、單純記住知識點,不能打開思路,只能就題論題,做不到舉一反三。
8、看透事物本質,才能觸類旁通。
9、錯題本錯題本除了總結和歸納,還有提醒的作用。
10、錯題本不是為了抄錯題而抄,否則就淪為背書,失去了錯題本的意義。
11、錯題本是為了記錄和梳理解題思路和感想,及時總結和思考。
12、提高聽課效率學習期間,課堂時間占大部分時間。
13、因此聽課效率,直接決定學習效果。
14、說起來,提高聽課效率需要注意的幾個方面都是老生常談了。
15、首先是有針對性地預習,預習中發現難點,才能抓住聽課重點;聽課時跟隨老師思路,眼耳口心都要投入,全神貫注;課后及時復習,查漏補缺,對新舊知識進行交叉比較,是否有關聯之處,發散思路。
16、思維學習,最重要的就是思維。
17、認真把握好邏輯思維,分析解決問題的思路和方法,總結學習方法,實現舉一反三,提高思維和解決問題的能力。
18、高中文科包括:語文、英語、政治、歷史、地理。
19、 2、文科課程和數學、物理等理科課程相比,具有如下特點: (1)記憶量大。
20、由于這個特點,使你在學習文科課程時所采用學習方法明顯不同于理科。
21、 (2)理解抽象。
22、不像理科的理解比較形象、具體,文科的理解有點靠平時的潛移默化。
23、 當然,文科中每科又有各自的不同特點,這里僅講述它們的共同特點。
24、 3、文科課堂要訣 (1)課堂筆記是不可缺少的 文科課程有大量的文字信息,老師講過的內容會很快忘記一些,即使當時不忘記,時間長了也會記憶不深刻。
25、如果上課不記筆記,那么遺忘的部分將永遠從你的大腦知識庫中消失。
26、 上課記筆記的作用有兩個:一是使你的思路緊跟著老師走,增加課堂的學習效率;二是作為書本知識的補充和備忘,可以在課后或復習時拿來用。
27、然而,記筆記不是記流水賬,不是把老師上課時講的每一句話都記下,而是記下重要的內容,如記錄知識結構體系、思維過程等,特別要注意老師重點提示的內容。
28、 (2)聽課要投入,思路跟著老師走,更主要的是思維要活躍 這是考驗一個人的注意力的時候。
29、如果注意力不集中,很可能會在老師動聽的故事式的講課中走神。
30、 另外,要在老師的指導下學會思考老師提出的問題。
31、如在記敘文中講到課文中的某人說了一句話,老師很可能會問,這個人在這時說的這話是什么意思?那么你就要積極思考,不但要看清這句話里的每一個字,更應該同文章的前一部分聯系起來,分析出這句話的含義。
32、這樣在上課時,你的思維是活的,學習效率就會成倍地提高(學習理科也一樣。
33、所以你會發現,有兩個人,同樣上課都非常認真,為什么一個成績很好,而另一個成績始終一般?道理就是:一個上課時思維是活的,經常把正在學的知識同以前的知識聯系在一起。
34、另一個上課時思維只是由老師領著,學哪看哪,而沒有自己的思考分析)。
35、 4、文科課外要訣 (1)作業特點 文科的作業分四種類型: 第一種是助記型的作業。
36、如語文中的抄寫詞語,英語中的抄寫單詞,政治、歷史等中的抄寫名詞解釋等。
37、這類作業主要幫助你記憶。
38、 第二種是整理型的作業。
39、如各科中的回答問題等,這些問題的答案可能分散在課本中,做了作業后,等于把它們整理在作業本上。
40、這類作業可作為以后的復習材料。
41、 第三種是分析型的作業。
42、這類作業在課本中難以找到現成的答案,要靠你利用上課或平時積累的知識來完成。
43、如寫出一篇文章的中心思想、段落大意,比較兩個歷史事件的異同點等等。
44、 第四種是拓廣型的作業。
45、這類作業一般同課本沒有直接聯系。
46、如語文課后,老師叫你去找出10個歇后語;歷史課后,老師叫你去了解某個歷史人物的傳奇故事等等。
47、這些其實是你平時積累知識的好途徑。
48、 (2)課外知識 不知你知道不知道,學好課本知識其實是為了能更好地學習課外的知識。
49、如果一個人除了學習課本的知識外,課外知識懂得很少,那么他就沒有達到學習目的。
50、 課本的知識是基礎,而課外的知識五花八門,什么都有。
51、學習課外知識能幫助你更好地掌握、應用課本的知識。
52、你的課外知識豐富了,閱讀、分析、理解、寫作水平也就上去了。
53、 你可以看課外書,看報紙和雜志,看文科類的,看自然科學的,什么都看(但千萬不要看壞書噢。
54、什么是壞書?文句不通的,思想不健康的,教人成為考試機器的等等都是壞書)。
55、有的同學對文科比較感興趣,只看文科的課外書,不喜歡看理科的課外書。
56、時間長了他的理科知識會相當貧乏,導致寫作文時缺乏材料,議論時論據不足,閱讀時理解困難,對學習歷史、地理時碰到的常識問題模糊不清。
57、 (3)談古論今 平時多和別人談古論今。
58、和同學談,和家里人談,和鄰居談,和親戚談,和伙伴談,和陌生人談,和老師談。
59、把你知道的東西說給別人聽,也從別人那里聽別人說的東西。
60、 多和別人談論,你會首先發現你的表達能力提高了,你能講出你腦子里所想的東西。
61、 多和別人談論,你還會發現你的知識面加寬了,你從別人那里“交流”到很多知識。
62、 多和別人談論,你還會發現…… 但要注意到一點,談論時力爭做到:談論要有主題,談論要深刻、生動,在高手面前要大膽地發表你的意見,發現疑難問題要及時設法解決,對自己認為對的知識要積極維護,當然發現錯誤要及時改正。
63、文科學習方法不外乎記憶和理解,要求再高一些的話,就是在此基礎上能有一些自己的看法,觀點。
64、 記憶是文科學習的基礎,是否學好的一個重要標志就是看你是否記得牢,記得全,記得細。
65、記憶的方法常見的有:網絡式復習。
66、考研復習沖刺的時間往往只有幾個月,而要看要背的書可能有7、8本甚至十幾本,而且有的考試還比較細碎、全面,可謂時間緊任務重。
67、面對這種情況,有人采用"網絡式"復習法,即采用編、章、節標題、要點五個層次對教材進行梳理和編織記憶網絡。
68、最后做到脫離課本時只看大的編,以編想章,以章想節,以節想標題,以標題想文科大家都知道的學習方法:上策講方法,中策死記硬背,下策隨緣。
69、如果基礎好,就能像我高中,上課老師還能帶我們表演節目,念書給我們聽,然后說如果太困可以睡覺,我們高中語文老師真的好。
70、文科學習這種事,就語文來說,首先需要基礎,小學初中的文言文基礎打得好,高中語文課本基本老師就是過一遍,你自己再花時間去讀讀課文,加深理解。
71、我記得高中課文里好像沒幾篇要求掌握的,那時候也是作文為主吧。
72、而地理、政治。
73、前者是真的是要牢記口訣,思緒清晰,做好思維導圖來理清邏輯。
74、后者是套路回答,精通做題技巧再加上背誦就可以了。
75、如果頭疼數學,最簡單的就是刷套路題,至少你能知道這種類型有哪些公式,考試瞎套進去,也是能蒙對幾分的。
76、在學習上有三種人,一種隨遇而安,不緩不急,秉持中庸;一種激流勇進,力爭上游,一馬當先;一種放任自流,自生自滅,害群之馬。
77、中庸者,若得了信念,可達先前。
78、當先者,若沉醉玩樂,則泯然眾人。
79、自任者,亦亡羊補牢,尚可一搏。
80、記住,世界未亡,決不投降。
81、無論文科還是理科,我認為總結都是最重要的環節,文科的知識點龐雜,瑣碎(比如歷史),好一點的學校老師也許會補充課外的知識或者做題方法,及時的總結和歸納就很有必要了。
82、政治:高三一年我的班主任都在要求我們構建知識體系,剛開始也就是一輪復習階段知識框架應當越詳細越好,這個過程很費時間,但是一個梳理基礎知識點的過程,等到二輪復習階段,就要從大的模塊來構建,通過一張圖來把整本書的知識點聯系起來。
83、通過這種方法真的能讓政治學科進步很快。
84、歷史:建議你可以列時間軸,橫向和縱向的梳理歷史事件,在這個過程中不要忘記記憶一些特殊的時間節點,記住時間可以減少你在選擇題上耗費的精力,從而快速選出答案。
85、地理:這門學科上我沒有什么發言權,但是有一點很容易被大家忽視的,就是回歸課本的重要性,多看看課本,總結一下地理大題的答題術語,有些題目可以套用,但要仔細審題,現在的閱卷很忌諱套路答題,文綜的答題方法:選擇題是文綜的半壁江山,同時也是對基礎知識的考核,首先要記憶基礎知識,不要死記硬背,靈活的使用知識點,剛開始可以先背會老師勾畫的重點,抓住主干知識可以迅速的提分。
86、后期回歸課本,把自己之前沒有注意到的知識點勾畫出來,這些細小的知識點往往就是選擇題的易錯選項。
87、最后,文科的學習在高三會顯得很繁重枯燥,因此在高二的時候打好基礎是很有必要的,記得越多,高三就越能省點力,希望能幫到你。
88、加油鴨語文英語特別重要,也是壓分最多的,首先要懂語法,英語和語文是相通的。
89、英文音標發音要準確,再就是熟悉語法。
90、明白單詞的構成和聲調。
91、然后熟悉主語、謂語、賓語、同位語構成,說白了就跟造句一樣子,要知道語法構成的先后順序,然后就是培育閱讀愛好。
92、沒事多晨讀,特別是停英語。
93、萬變不離其宗。
94、高考就考日常考試的聽力部分,多讀讀多聽聽時間長了就形成習慣了,文綜簡單首先要練好字、高考寫字潦草至少扣30分。
95、史地政就是死記硬背高考答題言簡意賅突出重點、語文重視作文 書寫規整多背誦范文到時直接套入。
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