科技動態:人工智能研究人員近幾個月來在教學機器上取得了長足進步

互聯網在提高人們社會活動質量的同時可能對部分互聯網使用者造成傷害。我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網絡對生活的積極促進作用。把網絡作為生活的補充就可以享受網絡的諸多益處，接下來這篇文章給大家說說互聯網科技的正能量。

人工智能研究人員近幾個月來在教學機器上取得了長足進步，以理解和產生聽起來自然的語言，這表明可能極大地改進預測性文本工具，聊天機器人和書寫工具，但也加劇了人們對假新聞和垃圾郵件的擔憂。

這些擔憂促使研究組織OpenAI最初在2月份發布時對這些模型之一的文本生成器GPT-2的公開發布進行了沉默。但是創作者最近重新考慮并發布了完整版本，認為在接下來的幾個月中沒有“充分的證據”證明其濫用。

考慮到這一點，我們研究了這些模型如何在Adweek上完成我們自己的工作，或者至少是模仿我們的工作。我們使用了由華盛頓大學艾倫人工智能研究所創建的在線假新聞工具Grover。它建立在與GPT-2相同的框架上，但具有將輸出與經過培訓的數百萬個特定網站的樣式(在本例中為adweek.com)相匹配的附加功能。在其他所有字段都為空白的情況下，我們將其視為通用的Adweek標題。

其中大約四分之三是荒謬的，有時可笑的是愚蠢的。該機器人將經常出現在Adweek報道中的品牌，貿易術語和其他主題雜亂無章地融合在一起，形成了對數字標題語法的堅固模仿。其中一些寶石包括“這些依云瓶實際上是一袋迷魂藥”和“肯德基已經服用了廁紙自拍照，它看起來比你還好。”

但是當發電機正常時，這可能是非常現實的。看看下面是否可以分辨出它們與真實的Adweek標題之間的區別：

這一困難為程序員一旦更好地控制這項新技術提供了一個窗口，在這個世界上，您可能永遠都不知道所閱讀的副本是由人還是機器(或兩者結合)編寫的。