初二孩子厭學不想上怎么處理（初二孩子厭學怎么辦）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。初二孩子厭學不想上怎么處理，初二孩子厭學怎么辦這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、孩子厭學首先家長要端正自己的態度，最好不要打罵以及數落孩子，可能會造成逆反的心理，會加重孩子厭學的現象。

2、在平時可以給孩子多溝通，避免孩子產生自卑感，可以給孩子適當的獎勵，鼓勵孩子克服困難。

3、如果學習不好，也可以給孩子找出錯誤的原因，并提供有效的解決方法。

4、也可以適當的找心理老師多給孩子進行心理溝通，也能夠起到有效的排解厭學情緒。

5、上初中的孩子厭學，家長要盡量觀察孩子厭學的原因，比如孩子初中時課業內容和難度增加，或者剛入中學轉變了新的環境，孩子有適應的過程。

6、在適應過程中孩子可能會遇到困難，家長要幫助孩子分析原因、克服困難。

7、另外，如果孩子在學校里遇到不愉快的事情，家長要理解孩子，不要一味責怪、批評，給孩子一定的空間，多理解、多包容。

8、如果發現孩子有厭學的情況也要跟老師、學校積極溝通，了解可能的原因并及時、對癥下藥。

9、家長在平時的生活中也要給孩子樹立榜樣，孩子學習時盡量不要去看電視、玩游戲，最好也養成閱讀、學習的習慣，給孩子樹立榜樣。

10、家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。

11、厭學的情緒就會減輕。

12、2、家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

13、3、初中的孩子看似對別人的評價無所謂，但心里仍然非常在意。

14、作為家長，不可老是貶低、批評孩子，即使你是為了希望能夠罵醒孩子，但往往卻事與愿違，使孩子厭學情緒加重。

15、所以家長在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法，使孩子相信自己可以成功。

16、4、幫助孩子樹立自我激勵的目標，讓孩子經常進行自我激勵。

17、讓孩子能夠學會自我暗示，擺脫消極情緒，避免厭學情況產生。

18、你好首先現在孩子是在叛逆期階段了要正確引導耐心溝通首先在孩子眼里沒有成年人那么圓滑，他們的世界很簡單你對我好我就對你好，這套邏輯用在學習上也是一樣我喜歡學有成就感了就學沒有不喜歡誰說都沒用所以成就感才是孩子厭學的根子首先孩子的學段，孩子目前的成績 孩子是不是學習方法有問題，有沒有做相關的心里咨詢或者給孩子找一個他喜歡的老師，先傾聽再共青，不管怎么樣先聽聽孩子的想法幫助孩子一起解決問題并且在這個階段你要不斷的鼓勵孩子不管進步多小都要鼓勵慢慢建立起孩子對學習的成就感厭學自然就解決了，還有平時不要讓孩子的生活太單調要有一些其他課外活動開闊心胸增加快樂當孩子臉上出現笑容眼睛開始閃光那么對他來說學習就沒有那么厭煩了每個小孩都會在某個時候對上學多少有些抗拒。

19、中小學生的種種心理病中，近來增加最顯著的就是害怕上學，不肯到學校去。

20、 以下是孩子不肯上學的幾種常見原因和解決之道： 焦慮 孩子不喜歡上學，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。

21、這中情況最常發生于家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學校就讀的時候。

22、 父母如果反應不當，可能令孩子焦慮加深。

23、孩子如果是剛開始上學，家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。

24、 家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業成績。

25、只要子女已盡了力，即使考試成績不好， 也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，于是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。

26、 寂寞 有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。

27、如果小孩總是自己一個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在學校沒有朋友。

28、 教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。

29、應多為孩子創造與他人互動的機會，例如讓孩子幫助老師派發本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。

30、父母也要傳授孩子一些結交朋友的技巧。

31、 受欺負 有些學生討厭學校是因為害怕同學。

32、如果孩子過分沉默焦慮，在學校沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在學校受人欺負了。

33、 解決此問題最常見的方法是向老師報告，但這是不夠的。

34、向老師報告并不不能保證不會再受人欺負。

35、最要緊的是幫助孩子采取主動，讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。

36、其實，厭學的情緒在很多學生中都是存在的，只是表現不同，主要有三種類型：輕度厭學：主要表現為不喜歡學習，對學習有抵觸，上課注意力不集中，課下不完成作業、抄作業或者應付作業等，輕度厭學，主要表現在思想上的抵觸。

37、?2、中度厭學：將思想上的抵觸，付諸行動，出現上課不聽講，經常出現遲到甚至曠課等違紀現象，人際關系也會隨之出現問題，不再是尊重師長，團結同學的好學生了。

38、3、高度厭學：有思想和行動，發展到了心理問題，對學習充滿了恐懼，心理上十分自卑，不愿再回到學校，不敢面對老師和同學，這類學生往往會休學或者退學。

39、不同類型的學生，表現雖然有差異，但是都會對成績產生很大的影響，更關鍵的是，厭學的情緒，如果不能及時發現和解決，就會一步步的升級，最后發展到高度厭學的程度。

40、?三、高中生厭學的原因有哪些？要想解決厭學問題，我們先來分析一下產生厭學的原因有哪些：自身原因：高中生成績下降，主要有兩方面原因：一個是不想學，一個是不會學。

41、不想學的學生沒有目標，不會學的學生努力了沒有用，這兩類學生最容易產生厭學。

42、2、老師的原因：孩子出現厭學，有時候和老師有很大關系，尤其是高一階段，因為學生中考時，和老師是“一個戰壕的兄弟”，在備考過程中形成了深厚的感情，這一點到了高三也是一樣的，但是高一階段卻不行，因為高一階段，師生熟悉是一個過程，而且是一個較長的過程，很多學生，尤其初中是老師的“紅人”的學生，在高中就會感覺被冷落，變得不喜歡老師，繼而發展到不喜歡學習。

43、有的老師，以學習成績作為唯一標準來評價學生，也會導致一些成績不是很優秀的學生出現厭學。

44、?3、家長的原因：家長對孩子期望值過高，對孩子評價方式單一，只重視結果，不重視過程，讓孩子承受很大壓力，讓孩子覺著自己是在為家長學習，如果幾次成績達不到理想的結果，就會受到訓斥，產生挫敗感，最終產生厭學。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。