學校活動策劃（學活）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。學校活動策劃，學活這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、活學活用，拼音huó xué huó yòng，解釋指靈活學習，善于運用。

2、用法：我們不能死板的學習知識，要學會活學活用，舉一反三，這樣才能真正的學到知識。

3、近義詞：學以致用、用非所學學以致用最根本的是要把理論的知識和實際的應用要聯合起來，由淺入深地達到熟能生巧的目的，學到的東西要經常揣摩。

4、真正地理解其含義（包括使用的方法，注意的事項）然后按照理論的要求在實踐過程中應用到實際生活中，再從生活中遇到的問題，學習新的知識來解決，就這樣相互促進學習，逐步加深自己的理論知識與實踐應用。

5、拼音：xué yǐ zhì yòng。

6、用法：培養人才，重要的一條是要做到學以致用。

7、2、用非所學，成語，拼音是yòng fēi suǒ xué，意思是所用的不是所學的。

8、指學用不一致。

9、出處：?清·李寶嘉《文明小史》第十四回?無奈兄弟三個，因為所用非所學，就有點瞧先生不起。

10、?擴展資料：反義詞：學非所用、用非所學學非所用是漢語詞匯，拼音 xué fēi suǒ yòng，意思是所學的不是將來用得著的東西。

11、比喻學習與實踐相脫節。

12、出處：馮玉祥《我的生活》第三十三章?更有一種專門技術家，歸國后無所用其長，亦卒至學非所用，不能施展。

13、?2、用非所學，成語，拼音是yòng fēi suǒ xué，意思是所用的不是所學的。

14、指學用不一致。

15、出處：清·李寶嘉《文明小史》第十四回?無奈兄弟三個，因為所用非所學，就有點瞧先生不起。

16、?活學活用拼音:?huó xué huó yòng頻率:?常用年代:?現代詞性:?中性詞結構:?聯合式解釋:?指靈活學習，善于運用。

17、語法:?作謂語、賓語、定語；用于學習。

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