破十法的講解方法口訣一年級（破十法的講解方法）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。破十法的講解方法口訣一年級，破十法的講解方法這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、破十法需要當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，即破十法、比如，11-3，說“1-3不夠，還差2個，從10里拿出一個2就等8了。

2、破十法的計算是從減法的意義出發進行思考的，學生通過操作活動，能直觀地理解算理、形成算法。

3、可思考過程比較復雜，學生至少需要兩步思考—先減再加。

4、相比用數數的方法和想加算減的方法顯得比較難理解，主要在于學生已有的數數計算習慣。

5、減法破十法口訣：減九加一、減八加二、減七加三、減六加四、減五加五、減四加六、減三加七、減二加八，圖表示例如下：擴展資料：其他方法：平十法平十法就是把減數分成兩個數，被減數減去第一個數后要等于10，然后再用10來減去第二個數得出最終結果。

6、即平十法。

7、問18-9，可以這樣做：先用18減8，剩10，再減1。

8、根本原理是，把18看成一個10和一個8，先把8減掉，再動10。

9、18-9，個位8不夠減9，所以先把個位的8減完，就變成一個整10了，這時，再用這個10減去1（因為9=8+1），答案就10-1=9。

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