三進制（三進）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。三進制，三進這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、為社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。

2、深入推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，積極打造課堂教學、輿論宣傳、道德實踐、學校文化、制度約束等多位一體的教育平臺，使核心價值觀理念人人知曉、入腦入心。

3、探索建立培育和踐行社會主義核心價值觀的長效機制，形成更加有力的制度保障和道德約束，修訂完善校規校紀、學生守則和學生日常行為規范，引導廣大師生從我做起、從小事做起、從細節做起，人人踐行，身體力行，形成弘揚時代主旋律，傳播校園正能量的良好風尚。

4、擴展資料：社會主義核心價值觀“三進”的相關要求規定：圍繞個人品德、職業道德、社會公德和家庭美德，重點選樹、宣傳一批嚴謹篤學、愛生如子、勇挑重擔、扎根基層、服務師生、幫貧扶困、見義勇為、孝老愛親、助人為樂的教師典型。

5、2、通過評選表彰新時代好少年、孝心少年、美德少年等，重點宣傳一批助人為樂、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、志愿服務方面的先進典型，用身邊的好教師、好學生影響帶動良好道德風尚的形成。

6、參考資料來源：銅川市教育局-銅川市教育局關于印發《開展社會主義核心價值觀“三進”活動實施方案》的通知“普通話進校園，書法進課堂，誦讀進教材”活動（以下簡稱“三進”）。

7、普通話進校園，書法進課堂，誦讀進教材的活動。

8、簡稱“三進”。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。