有志者事竟成的事例有哪些（有志者事竟成的事例）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。有志者事竟成的事例有哪些，有志者事竟成的事例這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、有志者事竟成的名人例子有鄧亞萍練球，陳勝起義，王獻之練字等等。

2、鄧亞萍練球：鄧亞萍喜歡打乒乓球，但由于身材矮小，手腳短小，被國家隊拒絕了。

3、但她沒有氣餒，而是刻苦練習，化失敗為動力，用持之以恒的努力，終于打開了夢想的花蕾——她最終站上了世界冠軍的領獎臺，也改變了世界乒壇、乒乓球界只選拔高個子運動員的傳統觀念。

4、2、陳勝起義：陳勝年輕時深受秦朝殘暴的統治，他不甘心受人奴役，對一起耕田的伙伴們說：“以后如果有誰富貴了，可別忘了一塊吃苦受累的窮兄弟”。

5、大伙聽了都覺得好笑：“咱們賣力氣給人家種田，哪兒來的富貴？”陳勝嘆息道：“燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！”之后陳勝聯合吳廣，毅然謀劃起義，得到了附近飽受秦苦的老百姓的積極響應，各路起義軍勇猛作戰，所向披靡，農民革命達到了高潮。

6、3、王獻之練字：王獻之是王羲之第七子，在書法史上與王羲之并稱“二王”，有“小圣”之稱。

7、王獻之七八歲時開始和父親學書法，十來歲時，他自認為字寫得不錯了，便問父親：“我的字再練三年就夠好了吧？”王羲之笑而不答，母親搖著頭說：“遠著呢！”獻之又問：“那，那五年呢？”母親的頭仍舊搖著。

8、獻之急著追問：“那究竟多少年才能練好字呢？”王羲之指著院內的大缸說：“你寫完那十八口大缸水，字才有骨架子，才能站穩腿呢！”于是王獻之苦苦練了五年，一天拿著自己寫的字去給父親看，王羲之在他寫的“大”字上加了一點，成了“太”字，獻之將字拿給母親看，母親說：“惟有一點似羲之。

9、”，獻之看到，母親說的正是父親加的那一點，滿臉羞愧，自感寫字功底差遠了，從此再不想捷徑，每日刻苦練習，終于成為了舉世聞名的書法家。

10、有志者事竟成的名人例子有鄧亞萍練球，陳勝起義，王獻之練字等等。

11、鄧亞萍練球：鄧亞萍喜歡打乒乓球，但由于身材矮小，手腳短小，被國家隊拒絕了。

12、但她沒有氣餒，而是刻苦練習，化失敗為動力，用持之以恒的努力，終于打開了夢想的花蕾——她最終站上了世界冠軍的領獎臺，也改變了世界乒壇、乒乓球界只選拔高個子運動員的傳統觀念。

13、2、陳勝起義：陳勝年輕時深受秦朝殘暴的統治，他不甘心受人奴役，對一起耕田的伙伴們說：“以后如果有誰富貴了，可別忘了一塊吃苦受累的窮兄弟”。

14、大伙聽了都覺得好笑：“咱們賣力氣給人家種田，哪兒來的富貴？”陳勝嘆息道：“燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！”之后陳勝聯合吳廣，毅然謀劃起義，得到了附近飽受秦苦的老百姓的積極響應，各路起義軍勇猛作戰，所向披靡，農民革命達到了高潮。

15、3、王獻之練字：王獻之是王羲之第七子，在書法史上與王羲之并稱“二王”，有“小圣”之稱。

16、王獻之七八歲時開始和父親學書法，十來歲時，他自認為字寫得不錯了，便問父親：“我的字再練三年就夠好了吧？”王羲之笑而不答，母親搖著頭說：“遠著呢！”獻之又問：“那，那五年呢？”母親的頭仍舊搖著。

17、獻之急著追問：“那究竟多少年才能練好字呢？”王羲之指著院內的大缸說：“你寫完那十八口大缸水，字才有骨架子，才能站穩腿呢！”于是王獻之苦苦練了五年，一天拿著自己寫的字去給父親看，王羲之在他寫的“大”字上加了一點，成了“太”字，獻之將字拿給母親看，母親說：“惟有一點似羲之。

18、”，獻之看到，母親說的正是父親加的那一點，滿臉羞愧，自感寫字功底差遠了，從此再不想捷徑，每日刻苦練習，終于成為了舉世聞名的書法家。

19、有志者事竟成的名人例子有鄧亞萍練球，陳勝起義，王獻之練字等等。

20、鄧亞萍練球：鄧亞萍喜歡打乒乓球，但由于身材矮小，手腳短小，被國家隊拒絕了。

21、但她沒有氣餒，而是刻苦練習，化失敗為動力，用持之以恒的努力，終于打開了夢想的花蕾——她最終站上了世界冠軍的領獎臺，也改變了世界乒壇、乒乓球界只選拔高個子運動員的傳統觀念。

22、2、陳勝起義：陳勝年輕時深受秦朝殘暴的統治，他不甘心受人奴役，對一起耕田的伙伴們說：“以后如果有誰富貴了，可別忘了一塊吃苦受累的窮兄弟”。

23、大伙聽了都覺得好笑：“咱們賣力氣給人家種田，哪兒來的富貴？”陳勝嘆息道：“燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！”之后陳勝聯合吳廣，毅然謀劃起義，得到了附近飽受秦苦的老百姓的積極響應，各路起義軍勇猛作戰，所向披靡，農民革命達到了高潮。

24、3、王獻之練字：王獻之是王羲之第七子，在書法史上與王羲之并稱“二王”，有“小圣”之稱。

25、王獻之七八歲時開始和父親學書法，十來歲時，他自認為字寫得不錯了，便問父親：“我的字再練三年就夠好了吧？”王羲之笑而不答，母親搖著頭說：“遠著呢！”獻之又問：“那，那五年呢？”母親的頭仍舊搖著。

26、獻之急著追問：“那究竟多少年才能練好字呢？”王羲之指著院內的大缸說：“你寫完那十八口大缸水，字才有骨架子，才能站穩腿呢！”于是王獻之苦苦練了五年，一天拿著自己寫的字去給父親看，王羲之在他寫的“大”字上加了一點，成了“太”字，獻之將字拿給母親看，母親說：“惟有一點似羲之。

27、”，獻之看到，母親說的正是父親加的那一點，滿臉羞愧，自感寫字功底差遠了，從此再不想捷徑，每日刻苦練習，終于成為了舉世聞名的書法家。

28、有志者事竟成的名人例子有鄧亞萍練球，陳勝起義，王獻之練字等等。

29、鄧亞萍練球：鄧亞萍喜歡打乒乓球，但由于身材矮小，手腳短小，被國家隊拒絕了。

30、但她沒有氣餒，而是刻苦練習，化失敗為動力，用持之以恒的努力，終于打開了夢想的花蕾——她最終站上了世界冠軍的領獎臺，也改變了世界乒壇、乒乓球界只選拔高個子運動員的傳統觀念。

31、2、陳勝起義：陳勝年輕時深受秦朝殘暴的統治，他不甘心受人奴役，對一起耕田的伙伴們說：“以后如果有誰富貴了，可別忘了一塊吃苦受累的窮兄弟”。

32、大伙聽了都覺得好笑：“咱們賣力氣給人家種田，哪兒來的富貴？”陳勝嘆息道：“燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！”之后陳勝聯合吳廣，毅然謀劃起義，得到了附近飽受秦苦的老百姓的積極響應，各路起義軍勇猛作戰，所向披靡，農民革命達到了高潮。

33、有志者事竟成的名人例子有鄧亞萍練球，陳勝起義，王獻之練字等等。

34、鄧亞萍練球：鄧亞萍喜歡打乒乓球，但由于身材矮小，手腳短小，被國家隊拒絕了。

35、但她沒有氣餒，而是刻苦練習，化失敗為動力，用持之以恒的努力，終于打開了夢想的花蕾——她最終站上了世界冠軍的領獎臺，也改變了世界乒壇、乒乓球界只選拔高個子運動員的傳統觀念。

36、2、陳勝起義：陳勝年輕時深受秦朝殘暴的統治，他不甘心受人奴役，對一起耕田的伙伴們說：“以后如果有誰富貴了，可別忘了一塊吃苦受累的窮兄弟”。

37、大伙聽了都覺得好笑：“咱們賣力氣給人家種田，哪兒來的富貴？”陳勝嘆息道：“燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！”之后陳勝聯合吳廣，毅然謀劃起義，得到了附近飽受秦苦的老百姓的積極響應，各路起義軍勇猛作戰，所向披靡，農民革命達到了高潮。

38、3、王獻之練字：王獻之是王羲之第七子，在書法史上與王羲之并稱“二王”，有“小圣”之稱。

39、王獻之七八歲時開始和父親學書法，十來歲時，他自認為字寫得不錯了，便問父親：“我的字再練三年就夠好了吧？”王羲之笑而不答，母親搖著頭說：“遠著呢！”獻之又問：“那，那五年呢？”母親的頭仍舊搖著。

40、獻之急著追問：“那究竟多少年才能練好字呢？”王羲之指著院內的大缸說：“你寫完那十八口大缸水，字才有骨架子，才能站穩腿呢！”于是王獻之苦苦練了五年，一天拿著自己寫的字去給父親看，王羲之在他寫的“大”字上加了一點，成了“太”字，獻之將字拿給母親看，母親說：“惟有一點似羲之。

41、”，獻之看到，母親說的正是父親加的那一點，滿臉羞愧，自感寫字功底差遠了，從此再不想捷徑，每日刻苦練習，終于成為了舉世聞名的書法家。

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