片段描寫訓練題目（片段描寫）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。片段描寫訓練題目，片段描寫這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、媽 媽 的 手 在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。

2、她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。

3、 當雞叫三遍的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。

4、臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。

5、下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。

6、夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。

7、總之，媽媽的手時時刻刻工作著。

8、 媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。

9、記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。

10、我在做作業，媽媽在做針線活。

11、 夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。

12、這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。

13、頓時，我覺得無比暖和。

14、在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業。

15、 記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。

16、為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。

17、我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。

18、我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。

19、“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。

20、最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。

21、第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗 皮靴。

22、但門縫里皮靴的影子都沒有。

23、 我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。

24、剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。

25、這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。

26、她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。

27、雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。

28、”媽媽關心地說：“振振，我來洗。

29、”我怎么也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪去了。

30、最終，還是媽媽洗了。

31、她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

32、 要說一個熟悉的人，我選擇爺爺。

33、在我的“世界”里，我的爺爺是最偉大的最可親的最慈祥的最完善的對我最好的一個人。

34、不知道為什么，我覺得這個世界里只有爺爺是最好的一個人，包括爸爸媽媽在內。

35、可能是因為我生下來才幾個月就到爺爺和奶奶家，到了4歲，我才到爸爸媽媽的身邊的緣故吧。

36、 爺爺 就像是一個十全十美的人，而且從小到大，爺爺從來不打我，不罵我。

37、有時候我做錯事，爸爸要打，爺爺就說：“算了，算了。

38、小孩不懂事。

39、” 小時侯不懂事。

40、在這個大家庭里，爺爺是最大，坐在最高的一個位子上，我不懂事，就經常坐在爺爺旁邊——沒大沒小。

41、可爺爺不在乎，讓我坐在他旁邊，有時候吃飯時，我還拿起“酒杯”和爺爺“干杯”呢，“酒”后，我還說了些“傻話”，幸好，童言無忌。

42、 爺爺這人很熱心，我真想做他一樣的人。

43、爺爺寬宏大量，不是小雞肚腸；爺爺助人為樂，不是陰險狹窄。

44、鄰居之間相處的特別好。

45、家里包餃子，總是多買一些皮，多包些餃子，燒好，給左鄰右舍都拿點去，自己只有小半。

46、爺爺的熱心，就像《閑人馬大姐》。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。