您現在的位置是：首頁 >生活 > 2022-09-09 00:48:19 來源：

學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查我的建議

導讀大家好,小霞來為大家解答以上的問題。學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查我的建議這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！1、安

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查我的建議這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、安全，對我們的生命很重要，安全隱患無處不在，它存在于我們生活中的點點滴滴。

2、為了我們的人生安全，我們要將安全隱患消滅在萌芽之中。

3、所以，我決定和爸爸一起將家里的安全隱患都一一排查。

4、我們先來到了主臥室。

5、我定眼一看，咦，電視機的插頭怎么沒拔？我想：電源插頭常年不拔，很容易會引發火災。

6、特別是在雷雨天氣中，電線會發生短路。

7、想到這，我立刻走到電視機前，將插頭拔了。

8、爸爸對我說：“觀察力還不錯嘛。

9、來，你看，那個高溫熨斗放在了能輕易被人觸摸到的地方，是很容易燙傷人的。

10、”于是，爸爸將熨斗放進了安全的柜子里。

11、嘿嘿，家庭安全隱患又減少了。

12、接著，我們來到了浴室。

13、“哎呀！地面太濕太滑了，我差點摔了一跤。

14、”我抱怨道，我說；“爸爸，你看，浴缸外很濕，很滑，很容易讓人跌倒，這也是安全隱患呀。

15、我們迅速地拿來了一塊防滑墊。

16、哈哈，太好了，我以后到洗手間來再也不會摔跤了。

17、爸爸說：“我們該到廚房檢查了。

18、”我們來到了廚房，仔細地檢查著廚房的每一個角落。

19、突然，爸爸好像發現了什么，神情極為嚴肅。

20、爸爸對我說：“你看那個架子上，掛滿了廚房用品，里面包括剪刀、菜刀、小架子等物品。

21、”爸爸稍作停頓，接著說：“剪刀和菜刀是不應該掛在這種架子上的。

22、稍有不慎，如劃落下來可能還會傷人。

23、”聽完了爸爸的話，我立即把剪刀和菜刀放到了刀架上。

24、最后，我們來到了客廳，我很快就發現了書房里的安全隱患：柜子上擺放著幾個箱子，最上面的箱子“冒”出了一半，我想：箱子隨時會滑落下來似的，我必須阻止安全事故的發生。

25、我把想法告訴了爸爸，爸爸立即搬來椅子，將箱子推了進去。

26、“呼，”我松了一口氣。

27、這時，爸爸轉過頭來，對我說：“你的暖水袋已經熱了，應該拔掉插頭了，熱久了會容易發生火災事故的。

28、”我馬上將插頭拔掉了，心想：排查家庭安全隱患真的很有必要。

29、通過了這次排查家庭安全隱患活動，我明白了：在生活中，我們要時時刻刻緊記“安全”二字，才能讓安全事故遠離我們的生活。

30、安全，對我們的生命很重要，安全隱患無處不在，它存在于我們生活中的點點滴滴。

31、為了我們的人生安全，我們要將安全隱患消滅在萌芽之中并要擁有發現安全隱患的眼睛。

32、例如：來自學生之間的暴力、打斗行為；來自學生之間的欺詐、侵權行為商店、食堂、小賣點的食品安全；由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素；校園內部的丟竊，包括自行車丟失；理化生實驗，體育運動中的意外傷害等等。

33、學校是我們的心靈家園，是成長的樂園，種種安全隱患，都會給我們造成一些傷害，只要我們提高安全意識加強安全措施，留心觀察，危害就無處可藏了。

34、讓我們行動起來，共同發現學校生活中的種種安全隱患，讓安全時刻銘記在我們心中。

35、校園安全十大隱患一、來自學生之間的暴力、打斗行為。

36、二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。

37、三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。

38、四、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。

39、五、商店、食堂、小賣點的食品安全。

40、六、由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。

41、七、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。

42、八、失火、觸電、溺水，中毒。

43、九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。

44、十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。

45、校外安全十大隱患一、校門外道路交通事故。

46、二、學校周邊發生的暴力、打斗、傷害行為。

47、三、學校周邊發生的敲詐、侵權行為。

48、四、校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。

49、五、在網吧等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。

50、六、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。

51、七、上網游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。

52、八、社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。

53、九、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。

54、十、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。

55、教育不當產生的十大安全隱患一、學校制度制訂不當出現的安全責任事故。

56、二、學校預防管理不當出現的安全責任事故。

57、三、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。

58、四、場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。

59、五、學習、人際關系等出現心理壓力造成的意外。

60、六、批評方法不當造成的意外。

61、七、家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。

62、八、處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。

63、九、期望值過高帶來心理壓力，造成不良后果。

64、十、逆反心理、特殊個性造成的不良后果。

65、昨天，洗衣服時我突然觸電了，原來是浴室里的水管帶了電。

66、又因為洗的衣服多了點，涼衣服的鋼絲繩突然斷了，鋼絲繩的頂端是日光燈，要是把日光燈也彈爆了，炸傷了自己又該怎么辦呢？，由此我覺得日后洗衣，應該多洗幾次，每次少洗幾件衣服，洗衣機工作的時間也要少一點，例如每次6分鐘吧，因為我的衣服全被洗破了，衣服洗破了倒沒關系，關鍵的是被洗破的碎片還粘在其他的衣服上，最后我還是用手工清了一次。

67、由此我覺得在每個人的家庭中的的確確存在了很多的安全隱患問題，應該定期對個人家庭安全隱患進行一次大排查。

68、以下是家庭安全隱患排查的范圍。

69、校園安全十大隱患一、來自學生之間的暴力、打斗行為。

70、二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。

71、三、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。

72、四、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。

73、五、商店、食堂、小賣點的食品安全。

74、六、由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。

75、七、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。

76、八、失火、觸電、溺水，中毒。

77、九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。

78、十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。