借物喻人作文800字（借物喻人作文）

大家好,小霞來為大家解答以上的問題。借物喻人作文800字，借物喻人作文這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、再度張開眼，天邊只有隱隱的一點光透出來，這是今天的太陽留給我最后的一點禮物。

2、 多久沒見到太陽了？不知道。

3、小時候看關于吸血鬼的電影時會很激動，常想像自己也是那酷閉了的吸血鬼，喜歡黑暗，喜歡孤獨……然而N年后的現在，我的生活恰恰就是這種吸血鬼式的。

4、 日出而作、日落而息，這似乎是自古來的定理，然而我違背了它，別人醒著，我睡了，別人睡著，我醒了。

5、我就像一只避世的吸血鬼……然而我沒有永恒的靈與肉。

6、 又是一年好雪時，今次的雪下得足有10厘米厚，被落了雪的地方都會反光，這使得今夜比往常要亮上好多。

7、我很快樂，因為可以透過雪光想像兒時童話故事里所描述的意境，寒冷的戶外和溫暖的室內這樣強烈的反差更加讓人深切的感受到生活的快樂和舒適。

8、 那年同樣是在下雪……只不過當時的雪飄搖著紛飛著，撲向街上男男女女的臉頰。

9、然后就有兩個家伙在傍晚的街上逛。

10、所有的行人都透出結束了一天的工作，奔向自由的家的那種幸福喜悅，而這兩個家伙雖沒有那種對家的向往，但是幸福的神色還是在臉上躍然可見的。

11、 常聽說淋著淅瀝瀝的小雨，會讓人的心緒無比的安靜，那么淋雪呢？同樣是水的成分。

12、 人就是這樣，越是得不到就越是想要，而真切在身邊的，卻又視若無睹，這是何苦呢？于是又是下雪了，天陰陰的，還伴隨著一陣一陣的冷風。

13、沒公德心的城市里，塑料袋并沒有因為有雪落下而放棄了這次乘風的好機會。

14、真不知環保局那幫家伙們拿工資的時候就那么心安理得？ 今冬沒人陪……傻傻的，一個人經過那冬到過的街口，然后呆呆的站在那里。

15、似乎從街口能感覺到那份幸福。

16、那時的那對兒身影好像就穿梭在人群中，而定睛看時卻又不見了。

17、 抱著一杯熱咖啡，在小店里暖快要僵了的手。

18、腦海里突然浮現出曾經兩個傻瓜坐在商場里喝咖啡吃烤串的情景。

19、雖然當時很亂來，但是幸福的感覺，卻是和那冬在街上逛時是相同的。

20、 然后窗外的亮光就開始發紅了。

21、我的思緒也回到了窗臺前。

22、附近的鋼廠在傾倒鋼渣呢，不然不會映紅整片的天。

23、這紅紅的雪光，是不是跟童話里講的溫暖的火爐有同樣的味道呢？我的臉也被映紅了，我的手，我的身上，都是紅的，確切的說又不是紅色，就是火光那種暖暖的顏色。

24、 一只風箏在天上飛啊飛的，我手里扯著一根線，不過不知是否是這風箏的線。

25、總之一點一點的看著她在風里云里招搖啊，翻騰啊……我不知那風箏是破的還是如何的，在我眼里，我是那么的想得到它，于是我開始使勁的收線，直到累得手疼，才停下來歇歇。

26、身邊的幾個人也滿頭大汗的望著天空，那里還有更多更多的風箏，不過不是我看在眼里的。

27、突然一個可怕的念頭涌上我的心頭，若收回線后，在線的那一頭是另外的風箏怎么辦？我一下癱坐下來，不知該怎么辦好。

28、線軸丟在了腳旁，我是那么的想要那風箏，而又很害怕最后拉回的是其他的我不曾看到在眼里的。

29、 一個家伙經過我身邊的時候，不經意的踢了一腳我的線軸，于是它滾動了起來。

30、我發現了，起身要去拿，另一個家伙卻一把抓起了它，呼叫著跑了。

31、而把他自己的風箏，弄成了只剩骨架的風箏，丟在了風里。

32、我很奇怪，一個只剩骨架的風箏還可以借著風勢翩翩起舞，然后又跳到云端里，而下面的人群里居然就有那樣的家伙為了剛剛飛上去的骨架喝彩。

33、 完全亂了，瞬間的思考讓我找不到了搶我線軸的人。

34、而我看好的那個風箏卻開始慢慢下落了，難道我的線軸就是那只么？我怒了，我咆哮了，眾多的風箏擁了上來迷住我的眼，我被線纏繞住了，雖然我知道這些風箏并不屬于我，當時的我手里并沒有線軸，可是我還是借故弄破了幾只風箏。

35、唉，男人總是這樣混蛋的么？ 一陣大風吹過，什么都吹開了，本來粘在身上的風箏們也被吹得遠遠的，就連身邊的衣服啦、鞋帽啦，都被吹得不見了蹤影。

36、 天開始下雪……卻又像是紙片……一陣光照來，雪變成了紅色，不是暖暖的紅，而是血紅…… 這是那些破了的風箏們在哭泣的淚么？傘 我一直是個安靜的孩子。

37、小時候，最愛干的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網，想把整個世界都網在里面。

38、雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是強大的，它無孔不入，常帶著強風，攜著閃電。

39、而能與雨對抗的，是小小的傘。

40、那一頂頂五顏六色的傘，是一朵朵美麗的蘑菇，它們慢慢地、慢慢地在大街小巷里移動，給我幼小的心靈注入了無限歡樂…… 小孩子不怕淋雨，在“沾衣欲濕杏花雨”里，頂一片碩大的荷葉，便是我的雨傘。

41、圓圓的雨珠滴落在荷葉上，久久不肯離去，使小小的我一下子就明白了“水露清圓”的韻味。

42、這把綠色的天然雨傘，給了我無盡的歡樂。

43、 后來漸漸長大了，上學了。

44、遇到下雨天，總在父母的叮嚀下帶上一把黑色的大傘，這傘不漂亮，而且沉重，卻很有安全感在電閃雷鳴的暴風雨里，它用自己的身體為我遮風擋雨，好像在親切地對我說：“不用怕，一切有我。

45、”它為我創造了一片靜的自由的天空，使我在風雨中能無所畏懼地前行…… 再后來，我變得挑剔了，覺得那黑色的大傘又難看、又沉重。

46、于是在以后的日子里，在雨中陪伴我的，是一把美麗而輕盈的折疊傘，粉紅的傘面給我無限溫暖，上面綴著幾朵白色小花，使我的心情變得如陽光般燦爛。

47、雨天是沉悶而沒有陽光的，但粉紅的花傘將這陰晦的天氣變得晴朗，使我無憂無慮，時刻擁有充滿陽光的微笑…… 最近，我發現街上又多了一種情侶傘，兩把傘連在一起，傘下的兩個人也手牽手連在一起。

48、一起聊天，一起大笑。

49、我想：無論多大的雨，只要兩個人真心相愛，都能一起走過，一直走到晴朗的日子里…… 一次我問一位好友：“下輩子你想當什么？”她不假思索地說：“一把傘。

50、”我愣住了：“一把傘？傘有多大作用？下雨時，人們才想到它，把它從柜子里拿出來；雨停了，傘又孤獨地靠在墻角。

51、”她笑了笑，說：“你不懂，或許這值得你好好想想。

52、” 于是我想著傘，一直想到了人。

53、 童年不要傘。

54、因為我們無所畏，不是說“無知者無畏”嗎？或者說：自然便是我們的傘，是那把荷葉傘，它保護著我們那如玻璃般易碎卻純凈得不帶一粒灰塵的心靈。

55、沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角。

56、有的，只是無限的童真和無數奇妙的幻想。

57、 父母，是那把黑色的大傘。

58、我們在父母充滿關愛的目光中，慢慢地成長。

59、我們跌倒了，他們將我們扶起；我們失敗了，他們將我們臉上的淚痕擦干，我們遇到困難了，他們鼓勵我們繼續前進……當我們在充滿風雨的道路上不斷前行時，他們卻老了。

60、在為我們遮風擋雨的時候，皺紋悄悄爬上了他們的額頭，白發悄悄躲進了他們的雙鬢，但他們依然毫無保留地在我們身上灌注心血，不求回報，毫無怨言…… 朋友，是那把粉紅的花傘。

61、他們無私的友情能趕走我生命里憂郁的雨滴。

62、不開心時，他們在我們身邊陪伴著，講一個個笑話，唱一首首歌謠，在我們的心靈里射入一縷縷陽光。

63、生病時，他們打來一通通慰問電話，一句句安慰的話語，讓病痛遠去，勝過良藥。

64、煩惱時，他們或默默不語，與我們一起靜靜地坐在草坪上，或輕輕勸解，試著打開我們的心結。

65、 我想長大后，我們與我們心愛的人，就是一對對情侶傘，不管生活中會有怎樣的狂風暴雨，只要兩個人彼此真心相愛，彼此照顧，一定會走到艷陽天！ 想到這里，我真正明白朋友的話了，“下輩子我要做一把傘。

66、”一把傘，為他人遮風擋雨的傘，一把愛的傘。

67、 或許，根本不必等到下輩子，今生今世，此時此刻，我們就可以做一把傘。

68、 做一把荷葉傘，保護孩子的純真與幻想。

69、 做一把黑色大傘，讓孩子有一片自由的無風雨的天空，能快樂翱翔。

70、 做一把粉紅花傘，讓朋友的心中不再有憂愁的雨絲，永遠充滿陽光。

71、 做一把情侶傘，讓心愛的人遠離風吹雨打，共同走進艷陽天。

72、 做一把充滿愛的傘，縱然小，不被太多人重視，卻在播撒愛的時候，收獲無盡的幸福和歡樂！我已向文明邁進不知你是否真的發現我的臉越來越清新那是因為有人為我洗凈天還未曾亮我就被從睡夢中撫醒一點點晨曦的光讓我看清什么叫勤懇終日為我梳頭洗臉的人啊我知道那是如何艱辛因為有他們我越來越變得美麗我漸漸地邁向進步這是因為他們那質樸的心路人不小心遺落的錢包時常被他們撿起輾轉地歸還失主換來了人們感動的淚珠因為有他們我更幸福梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…..而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。

73、 荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。

74、荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。

75、那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。

76、 清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。

77、荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

78、 荷花代表正直、光明正大。

79、當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。

80、 荷花還代表善良、真誠的意思。

81、相傳遠古有如來佛祖和觀世音，他們坐的便是荷花寶座。

82、 荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養豐富，果肉甜美，中醫上稱可補氣養血。

83、俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。

84、荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

85、 荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風里，站在雨里。

86、送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。

87、可是，它的生命是很短暫的，只能過一個夏季。

88、可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

89、 梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺美。

90、我喜歡你，荷花！純潔的荷花！ 梁高手制作 把分加給我蠟燭一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。

91、 蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。

92、看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。

93、它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。

94、想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。

95、每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。

96、大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。

97、可我卻要說老師是一支蠟燭。

98、“一日為師，終生為父。

99、”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。

100、如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。

101、這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

102、這句話用在老師身上再適合不過了。

103、老師直到白發蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

104、蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。

105、以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！。

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